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今天（9月29日）上昼，中华东谈主民共和国国度勋章和国度荣誉名称颁授典礼在北京东谈主民大礼堂谨慎举行。

笔据主席令，授予王永志、王振义、李振声、黄宗德“共和国勋章”。

图为近期央视报谈视频截图

“共和国勋章”赢得者王振义，是原上海第二医科大学（现上海交通大学医学院）校长、上海血液学琢磨所原长处、瑞金病院毕生造就、中国工程院院士、国度最高科学时候奖赢得者。

再过2个月，王振义院士将满100周岁。直到当今，谈起医学的越过，他仍然眼中醒目晴明。

以下报谈2023年12月刊登于《新民周刊》

王振义院士：“答题”75载

记者 | 黄　祺

王振义院士从椅子上站起来切蛋糕时，笑得像个孩子，他的掌握，分歧是陈竺院士、陈赛娟院士、陈国强院士，死后还有繁密从四面八方赶到现场送上道喜的东谈主们。

2023年11月30日，“王振义院士从医执教75周年茶话会”在上海交通大学医学院从属瑞金病院举行。茶话会采用在王振义院士99岁诞辰这天举行，满满典礼感的蛋糕和鲜花，让茶话会充满了温馨的歧视。

王振义院士（中）与学生陈竺院士（左二），陈赛娟院士（右一），陈国强院士（左一）在“王振义院士从医执教75周年茶话会”步履中

王振义是中国工程院首批院士、国度最高科学时候奖赢得者、瑞金病院毕生造就。对于王振义院士的故事，东谈主们最为熟悉的是他在上世纪70年代摸索出用全反式维甲酸养息急性早幼粒细胞白血病的才气，在此基础上接续完善的白血病养息“上海决议”，为寰宇医学功绩作念出了首要孝敬。王振义院士还培养了多量医学东谈主才，“一门四院士”享誉中外。

还有一个故事肇始于王振义院士的晚年，他坚抓每周参与科室商讨，让学生们给他“开卷检修”，他针对临床问题去作念琢磨，下一次给人人交上答卷。

王振义院士本意是考我方，但他的“开卷检修”却引发和鞭策着更多的年青东谈主为攻克医学难题而烦躁。

王振义院士（中）到病房了解患者养息情况

75载，若是把王振义院士的答卷伸开来，咱们看到了一位科学家对渴望与信念的执着追求，对病患的深千里大爱，对造就功绩的忘我奉献。

乐在科学探索之中

2003年，卸下通盘任职的王振义院士如故79岁，在别东谈主安度晚年的时辰，他为我方开启了新的学术生涯——自创“开卷检修”式查房。

央视视频贵府截图

每周一，学生提交临床上际遇的疑难病例酿成“考卷”，他在两天内搜索全球最新文件，学习、念念考、分析后“答题”，并在每周四与学生一皆交流，将我方分析的后果作念成PPT展示给人人。

几年前《新民周刊》记者拜谒王振义院士的办公室时，办公桌上堆得像小山雷同的学术贵府和电脑露出器将王院士围在中间，给东谈主一种“畅游在学问海洋”的既视感。

他每周带回“考题”后，在互联网上搜索最新的科学贵府，然后我方制作成PPT，绘身绘色如认确凿农夫拓瘠土盘。

那时与记者谈起“开卷检修”，王振义院士有滋隽永，他享受着服务的乐趣，为我方还能接续为医学功绩作念出孝敬而感到得志。

在“王振义院士从医执教75周年茶话会”这天，王振义院士回来我方的资历时总结说，他完成的任务是“对病东谈主负责”。他再次谈起了最近的一次“开卷检修”，与人人共享这位病东谈主的会诊和养息。

不时谈到科学琢磨，王振义院士眼中就闪耀着孩童般的晴明，这种隧谈也许是在他童年时就铺下的秉性底色。

1924年11月30日，王振义出身于上海一个优渥的家庭里，小时辰住在上海茂盛地段的一所三层高的洋楼中。王振义的父母春联女的造就极其喜爱，受到外祖母患病归天的影响，王振义进入震旦大学医学院（上海交通大学医学院前身）攻读医学。

在大学里，王振义仪态翩翩，心爱古典音乐，学习拉小提琴。因为共同的爱好，王振义和另外6位同学不时聚在一皆听音乐、学乐器、老练英文和演讲，成为一世至交。由于信送上帝教，7个年青东谈主构成的学习小组自称“Seven John”（“七个约翰”），而王振义院士使用微信后也把“Seven John”行为我方的网名。

前几年在一次收受媒体采访时，王振义聊起音乐还短长常首肯。

“我突出心爱贝多芬的《D大调小提琴协奏曲》，第二乐章短长常抒怀的。还有门德尔松的《e小调小提琴协奏曲》。我当今不时听的是贝多芬的《第五钢琴协奏曲》，它一运转就短长常无际的，饱读动一个东谈主……”

后生时代的修业资历，一定给王振义留住了无媲好意思好的回忆，他怀揣着这种豁达的心理，进入到医学功绩中。

1948年，王振义以第又名的收货赢得博士学位，到广慈病院（现瑞金病院）服务。

王振义院士曾有一段荒谬的行医资历。

1953年4月，时任内科入院总医师的王振义主动请缨，两次报名后终于获批加入上海市第五批抗好意思援朝志愿医疗队，在东北军区内科巡回医疗组任主治医师，前去黑龙江勃利县后方病院救治伤员。他匡助通盘队列实时颐养了多量肺吸虫病战士，被中国东谈主民自若军东北军区司令部记二等功。

上世纪70年代末，王振义在艰苦的环境下，进入到攻克疑难杂症的琢磨中

上世纪70年代末，王振义在艰苦的环境下，进入到攻克疑难杂症的琢磨中，他指导团队历经8年的探索，终于找到全反式维甲酸用于养息急性早幼粒细胞白血病，立异性地忽视“全反式维甲酸结合三氧化二砷的协同养息决议”，并从分子生物学角度找出疾病发病机理和药物作用的机制，使得这种最为不吉的白血病从以往仅10%的5年活命率，提高到94%的高活命率。

随后，法国、日本、好意思国科学家接踵类似出类似的高缓解率，从此成立了白血病养息的“上海决议”。1994年，王振义因此赢得国际肿瘤学界最高奖——凯特林奖。凯特林奖此前从未颁给亚洲东谈主，评委会称他为“东谈主类癌症养息史上诈欺诱惑分化疗法赢得凯旋的第一东谈主”。

2010年，王振义院士赢得国度最高技术奖。

桃李寰宇，影响几代科学家

王振义院士从医执教的75载时光里，桃李芬芳。他行为导师共带教了33名硕士，22名博士。而他的治学精神，则影响了更多的科研服务者和医护东谈主员。

“王振义院士从医执教75周年茶话会”上，陈竺院士行为王振义院士的首肯门生，对我方的恩师抒发了赤诚的道喜。

陈竺谈到，我方和陈赛娟有幸成为王振义院士的“开门弟子”。他回忆起王敦厚已往手把手领导的场景，于今寥若晨星在目。

王振义和学生陈竺、陈赛娟

让他印象最深刻的是，王振义院士曾说过，一个东谈主的学术资历老是由低到高，巅峰之后也会有所下跌。是以要一代一代传承，使得这条抛物线叠加高潮，最高点永远是进取的。

“王敦厚治学突出严谨，对学生的要求突出严格。”陈赛娟院士说到，“咱们考中琢磨生后，他就带咱们到藏书楼，认真指导咱们若何翻阅文件，还特意每个星期一到两次给咱们上英语课，教咱们先读一遍英语然后即刻进行华文翻译，几年里从不隔断，这对于咱们进一步学习深造奠定了突出好的基础。”

陈国强院士在不同的款式会讲起归拢个故事：上世纪80年代初，他照旧湖南衡阳医学院一个世俗的大学生，正对我方的出路感到迷濛。王振义造就受邀到衡阳医学院上了7天的课，恰是因为听了这7天的课，王振义造就的学术风范和东谈主格魔力，烽火了陈国强心中修业深造的火焰，其后他考中琢磨生成为王振义造就的弟子，奴隶王振义院士的脚步，陈国强院士也成为了收货斐然的科学家并投身造就功绩。

几年前，王振义院士参加学校步履时，陈国强院士拉着恩师的手步入会场，通盘东谈主被他们的师生深热诚动

王振义院士培养和匡助几代血液学领域的中后生才俊成长，推动我国基础和临床血液学与关系学科发展进入国际先进行列。

王振义院士师德端淑，待东谈主谦和，甘为东谈主梯。他坚抓把我方的学生列为论文的第一、第二作家，而把我方排在终末，致使不参加签字，指标是让年青的琢磨主干承担更大包袱。恰是王振义院士的休休有容和忘我奉献，培养拔擢了一批国内优秀的血液学琢磨才俊，成就了医学界三代杏林英华的清隽风华，由他一手创立的上海血液学琢磨所也迟缓成长为国际闻名的学术高地。

1996年，王振义主动让贤，将上海血液学琢磨所长处的位子交给了42岁的学生陈竺。

愈加年青的科研服务者，接续得到王振义院士的教导和引发。

“王敦厚的开卷检修对咱们来说其实亦然检修，咱们每次也要设法去查贵府，但莫得一次八成查到跟王敦厚雷同全面。这么尖锐的知悉力是王敦厚疏淡的，他能饱读动咱们产生好多灵感，在临床服务中迸发出指导科研的念念路，同期科研的后果也促使咱们回过来用到临床上。”瑞金病院副院长赵维莅惊羡到。

“王敦厚老是那么谦和，严谨而不失幽默，让东谈主感到温情而说明。他和蔼谢绝、大医精诚的品格影响着身边每个东谈主，如今血研所根深叶茂，影响真切。”中国医学科学院肿瘤病院琢磨员周光飙行为学生代表吐露心声。

直到当今，年级上如故是“重孙子辈”的医学生们，仍能在瑞金病院里偶遇王振义院士。这位老是和蔼地浅笑点头的老东谈主，被年青东谈主们亲切地称呼为“王爷爷”。在新一代“交医东谈主”心目中，王振义院士的身影，等于“科学家”的代名词，亦然一世无悔奉献、甘作念东谈主梯的伟大东谈主格的代名词。

主抓教化校正，发展造就功绩

1978年，为了加强和提高学校病理生理的造就与科研服务水平，王振义造就效能组织安排回到了母校，担任病生教研室主任。1984年至1988年，王振义任上海第二医学院院长和上海第二医科大学校长。

在经费不及、开荒不好、东谈主员不够的薄弱基础条目下，王振义死力于全面提高学校举座的学术水平，培养德智俱全的医务服务者。1985年，二医收场了从“学院”到“大学”的变化。

2005年两校合并之际，王振义力推发展医工交叉，促成上海第二医科大学和上海交通大学合并，探索中国式详尽性医学造就新模式，怒放学校发展新篇章。

王振义院士不仅是学校的不断者，更是教书育东谈主的实际者。在教化不断方面，他实施学、教包袱制，将教化服务轨制化，并依期进行督促查验。在东谈主才培育方面，他喜爱教化与科研队列开荒，忽视“破格晋升”的设计，改善东谈主才结构，使优秀的中后生东谈主才尽早地脱颖而出。

在教化校正方面，他立异性地打算了“以临床问题为疏浚的基础医学教程”，组织学生到病院、农村、工场等地见习调研，以商讨启发式取代单纯夺目式教化，治理医学课程重基础表面、轻临床实际的缺欠。

在国际联接方面，他积极股东学校与法国、好意思国、澳大利亚等知名医学院校的精湛联接，派出繁密优秀师生赴国际学习先进时候。这等于交大医学立异育东谈主模式的早期探索。

2022年，在上海交通大学医学院建院70周年之际，王振义院士勉励交医师生说：“东谈主生的真理，很紧迫的少许，是为了东谈主类，为了国度，为了东谈主民。”朴素的语言折射出上海交大医学院在百年办学流程中求真求实、守正立异的精神血脉。

上海交大医学院东院门口，一座泰山石上刻着“报効故国 服务东谈主民”八个大字，这是上海交大医学院的办学服务，亦然交医东谈主的“精神铠甲”，这八个字恰是王振义院士书写。

王振义院士的治学精神引发着无数上海交大医学院师生医护薪火相传、精诚奉献。

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