7月16日至19日，由一汽奥迪联接中国儿童少年基金会共同打造的“春蕾想象成长营”第五期研学举止，在“塞上古城”银川端庄开营。本次西野翔ed2k，来改过疆、甘肃、宁夏少数民族的120名春蕾女童及一汽奥迪亲子家庭，在贺兰山眼下共同开启了一场当然生态与传统文化的探索体验之旅，谱写儿童青少年好意思育做事新篇章。

游历塞北江南，开启非遗研学

传统文化是民族的血脉，大宗东说念主文遗产与当然表象共同构筑了中华五千年灿烂端淑历史的精神底色和精神标记。为了让更多孩子从小建造起对传统文化、当然生态的深度感知，一汽奥迪绝顶联袂中国儿童少年基金会、韩好意思林艺术馆在宁夏打造了暑期非遗研学阶梯，通过实地参不雅和体验，让儿童青少年更直不雅感受到传统文化的魔力，增强对传统文化的招供感和自高感，收成对民族精神的自信，让传统文化在新时期中忻悦出全新活力，为儿童青少年好意思育做事的全面发展孝顺力量。

举止现场，春蕾女童与一汽奥迪亲子家庭一滑用七彩指摹许下对中国传统文化中生态保护的坚定本旨，以实质行径践行生态端淑看守者的蹙迫服务。随后，孩子们走进韩好意思林艺术馆，抚玩韩好意思林先生以民族传统艺术为载体创作的上千余件艺术珍品，共同素雅千年文化传承与当然科学，探索原始岩画与当代艺术的和谐调和；步入“分享家园——1864银川韩好意思林艺术馆熊猫特展”，不雅赏上千只惟妙惟肖的环保纸质大熊猫，清爽东说念主与当然和谐共生理念的深厚哲理；溜达银川寰球岩画馆，透过宏构岩绘画录、‌拓片与‌什物，探寻千年端淑传承与当然万物的共生共融；长远贺兰山岩画古迹区，近距离感受稀有史前文化遗产，深挖贺兰平地质料貌的文化价值与艺术内涵。知名科普讲师和非遗代表性传承东说念主率领孩子们进一步长远学习传统文化与当然生态保护学问，体验传统非遗手工武艺制作，让她们在亲历、亲知中不休感知传统文化魔力，拓宽文化艺术视线。随后，该段研学阶梯也将合手续面向公众敞开，以首创性解说模式为更多儿童青少年塑造传统文化精神内核、建造生态保护剖判。

这次非遗研学之旅的后半程，春蕾女童悉数长远沙漠本地，用脚步丈量广博沙海，面临极点的当然条款，她们不畏艰险，前仆后继，灵活地评释了新时期儿童少年的矍铄与大胆。接着，孩子们投入水洞沟古迹博物馆，应用当代技能体验旷古东说念主类所领受的难懂险峻，感受史前端淑的坚贞与力量；站在明长城古迹之巅，远看历代长城的风貌变迁，体会中华英才的历史耐心感和不服不挠的民族精神；穿梭于藏兵洞的幽邃之处，近距离战役立体军事防患体系，惊叹于古代军事策略的灵敏与精妙；参不雅宁夏长城博物馆，了解长城的“前世今生”，意志长城的历史文化价值。终末，在宁夏博物馆中，她们长远挖掘宁夏历史线索和文化中枢，清爽中国传统文化的深厚底蕴和各种性。传统文化以其独到的魔力，为孩子们开启一扇新寰球的大门，让她们大致在艺术的教化下成长，在东说念主文的对话中念念考，在历史的长河中吸收灵敏。

看守将来之星，践行好意思好服务

这交替五期“春蕾想象成长营”圆满落地银川，美艳着一汽奥迪在儿童好意思育做事再下一城。继北京、长沙后，一汽奥迪与中国儿童少年基金会初次将“春蕾想象成长营”落地西北地区，并同步新建“春蕾想象齐唱团”宁夏团。在此飘逸的多民族文化调和地区，一汽奥迪联袂中国儿童少年基金会将背靠特等的地质料貌和历史文化配景，为当地孩子提供丰富的研学资源，并通过组织专科系统的试验，不休发掘春蕾女童的声乐禀赋，呵护、涵养她们唱响民族之声，为西部地区传统文化的传承与发展注入新活力。

36年来，一汽奥迪长久扎根中国，在为豪侈者带来优秀居品的同期，也积极履行着企业的社会牵扯，依托“一汽奥迪公益基金”，加快鼓舞包括“春蕾想象成长营”、“春蕾想象齐唱团”以及“听见想象—校园播送站”在内的“春蕾霸术——想象将来”行径系列公益形态的落地执行，用公益力量为更多孩子筑梦将来。《对于全面加强和校阅新时期学校好意思育服务的想法》曾经指出，“以树德树东说念主为根底，以社会目的中枢价值不雅为引颈，以升迁学生审好意思和东说念主文修养为方针，发挥中华好意思育精神”。一汽奥迪也在积极反映国度战略号令，以改进精神鼓舞民族念念想与文化的传承，建造起体制完善、内容多元、阴私经常的儿童好意思育体系。

在鼓舞儿童青少年好意思育做事的说念路上，一汽奥迪为孩子们搭建了一个长远了解传统文化、长远体验民族精神的平台，通过一系列敷裕创意和互动性的体验举止，不再让她们落寞于“记、背、算”这么的传统解说念念想，而是带孩子们去体验、去感悟，培养特等的文化艺术视线，保合手对传统文化的青睐和敬畏，并将其内化为将来东说念主生说念路上的难得资产。

现在，一汽奥迪在华累计用户已冲突900万，站在900万用户的新首先上，一汽奥迪将合手续剿袭“在中国，为中国”的理念，充分利用品牌本身影响力、资源等上风，搭建起品牌、车主、协作伙伴以及社会各界力量的公益桥梁西野翔ed2k，建造更多耐久可合手续的公益形态，为孩子们的成长和将来蕴蓄更多势能。